Diana Holzer

Wenn ich noch einmal eine Fakultät wählen könnte, würde ich dieselbe Entscheidung treffen – meine Erwartungen an die FSPAC wurden stark übertroffen. Nach fast 2 Jahren Studium beeindruckt mich noch immer die gute Atmosphäre und die lockere Beziehung zwischen den Studierenden und nicht nur den Professoren und Professorinnen, sondern auch der Leitung der Fakultät und Universität, vor allem auf Ebene der deutschen Studienrichtung. Auch die kleinen Studiengruppen tragen dazu bei, dass Konversationen und eine informelle Atmosphäre entstehen.

Studierende der Fachrichtung Kommunikation und Öffentlichkeitsarbeit (PR)
2. Jahrgang Bachelor

Bianca Chiru

Schon vor meinem Abitur wusste ich, welche meine Leidenschaften und Ziele waren. Die Tatsache, dass ich an vielen Veranstaltungen teilnahm, ehrenamtlich tätig war und viele Kontakte knüpfte, machte es mir sehr leicht, meine perfektes Studium zu finden. Ja, ich weiß, Perfektion ist vielleicht ein Wort, das nie ganz erreicht wird, aber bei FSPAC ist Perfektion in meinem Fall eine Untertreibung. Meine erste und einzige Wahl war die FSPAC, weil ich wirklich glaubte, dass ich dazu bestimmt war, hier zu sein. Ich hatte Recht. Die FSPAC war der Ort, an dem ich mich auf einer Art und Weise entdeckte, die ich mir nicht vorstellen konnte, an dem meine ProfessorInnen sich Zeit nahmen, uns zu verstehen, uns wachsen zu lassen, sich mit uns zu beschäftigen, uns zu führen, und nach drei Jahren könnte ich mit meiner Wahl nicht glücklicher sein.

Studierende der Fachrichtung Kommunikation und Öffentlichkeitsarbeit (PR)
3. Jahrgang Bachelor

Sonia Maloș

Wieso FSPAC? – In einer Ära, welche sich heute mit einer ständigen Modernisierung und Entwicklung befasst, sind wir, die Jugendlichen, diejenigen, die alle Prozesse und Veränderungen assimilieren. Die Bereiche wie Kommunikation, Öffentlichkeitsarbeit und Werbung öffnen den Studierenden neue Wege, sich in einer digitalisierten Welt anpassen zu können und mit den Trends der Ära 3.0 befreundet zu sein. Wichtig zu nennen sind auch die Doppeldiplom- und Erasmus-Programme, internationale Konferenzen, Workshops, Trainings, Karrieretage, das Werbefestival und das Gefühl der Zugehörigkeit, das von den jungen und begabten Lehrkräften in Vordergrund gebracht wird. Die Studienjahre sind Teil des Lebens, ein Weg voller Emotionen, Willen, Verständnis, Freunde und unbestreitbarer Erinnerungen. Diese sind die Jahre, in denen der Prozess unserer Reife beginnt und Klausenburg unsere zweite Heimat mit Sicherheit wird.

Studierende der Fachrichtung Kommunikation und Öffentlichkeitsarbeit (PR)
1. Jahrgang Master

Raluca Suciu

Inspiration, Motivation und unendliche Möglichkeiten sind die wichtigsten Elemente, die meine Abteilung, Informatik in deutscher Sprache, definieren. Dank der engagierten und gut ausgebildeten ProfessorInnen, die immer bereit sind, dich zu helfen, kann man alles mögliche schaffen, wenn der/die Studierende Willen zeigt. Meiner Meinung nach soll jede deutsch sprechende Personen diese Abteilung auswählen, weil ihm sofort viele Wege offen stehen werden und gleichzeitig den Horizont erweitert.

Studierende der Fachrichtung Informatik
3. Jahrgang Bachelor

Mădălina Dicu

Die Informatik in deutscher Sprache an der BBU ist eine ideale Wahl für diejenigen, die das Studium mit der Praxis im IT-Bereich verbinden möchten. Im Rahmen dieser Spezialisierung haben wir gut ausgebildete ProfessorInnen, Fächer, die an die Marktanforderungen angepasst sind, zahlreiche Praxismöglichkeiten und viel Unterstützung von Partnerunternehmen. Das Masterstudium “Fortgeschrittene Informationssysteme” ist eine inspirierende Entscheidung für diejenigen, die ihr Wissen auf eine möglichst an­wen­dungs­ori­entierte Weise vertiefen möchten. Wenn du Informatik magst und auch Deutschkenntnisse hast, sind diese Programme die besten Alternativen für dich und deine zukünftige Karriere!

Studierende der Fachrichtung Informatik
2. Jahrgang Master

Diana Ghenie

Die Fakultät für Wirtschaftswissenschaften und Unternehmensführung bietet eine einzigartige Gelegenheit, das Studierendenleben von seiner besten Seite zu beginnen. Die FSEGA ist der Ort, an dem die persönliche und berufliche Entwicklung der Studierenden eine sehr wichtige Rolle spielt und sich ausschließlich an ihrer schrittweisen Integration in der wirtschaftliche Atmosphäre orientiert. Das geschieht nicht nur mit Hilfe der proaktiven Kooperation mit mehreren bekannten Unternehmen aus Klausenburg, sondern auch durch die Zusammenarbeit mit Lehrkräften aus dem deutschsprachigen Raum, darunter Persönlichkeiten des wirtschaftlichen und politischen Lebens.

Studierende der Fachrichtung Unternehmensführung
3. Jahrgang Bachelor

Teodora Vișan

Das Masterstudium für Internationales Management bei FSEGA ist der nächste große Schritt in deiner Karriere. Die Fächer werden im Detail studiert, sodass die Studierenden ExpertInnen in den entsprechenden Business-Bereichen werden. Das Lernen wird durch die Hilfe der begabten ProfessorInnen vereinfacht. Es ist eine einzigartige Erfahrung, die sehr nützlich ist, die aber auch Spaß macht

Studierende der Fachrichtung Unternehmensführung
1. Jahrgang Master

Andreea Georgiana Popa

Das Masterstudium “Internationales Management auf deutscher Sprache” repräsentiert die optimale Ergänzung für die deutschsprachigen Studierenden, die ein Bachelorstudium in der Spezialisierung “Betriebswirtschaft” abgeschlossen haben. Im Rahmen dieses Masterstudiums werden den Studierenden, neben ein breites Angebot an Fächern, auch zahlreiche Möglichkeiten geboten, sich an Trainings und von internationalen Firmen organisierten Wettbewerben zu beteiligen. Meiner Meinung nach bedeutet dieses Masterstudium die beste Wahl für die deutschsprachigen Studierenden, die später in einem internationalen Unternehmen arbeiten oder sogar so ein Unternehmen gründen oder leiten wollen.

Studierende der Fachrichtung Unternehmensführung
2. Jahrgang Master

Miriam Faur

Ich bin sehr zufrieden mit meiner Wahl. Man lernt an dieser Fakultät nicht nur nützliche theoretische Sachen, sondern auch wie man kritisch denken und wie man alle Informationen in die Praxis umsetzen kann. Politik, Ökonomie, Geschichte, Kommunikation sind einige Begriffe, die unsere Fakultät beschreiben. Wenn ihr ein interessantes Erlebnis haben wollt und vielleicht in internationalen Institutionen arbeiten werdet, ist diese Fakultät perfekt für euch!

Studierende der Fachrichtung Internationale Beziehungen und Europäische Studien
2. Jahrgang Bachelor

Ana Bednar

Ich kann sagen, diese Fakultät hat meine Erwartungen erfüllt. Was ich hervorragend finde, ist der Professionalismus der Lehrkräfte und deren deutsche Sprache. Und das ist ein großer Pluspunkt. Im ersten Jahr gibt es die Möglichkeit ein Praktikum zu machen, was sehr nützlich ist. Es ist eine sehr gute Auswahl für diejenigen, die ihr Allgemeinwissen im Bereich Europa, Geschichte und Politik erweitern möchten.

Studierende der Fachrichtung Internationale Beziehungen und Europäische Studien
3. Jahrgang Bachelor

Denisa Lăcătuș

Wenn du dir schon die Frage gestellt hast, wie die heutige Gesellschaft zusammengekommen ist, wie die Weltmacht eingeteilt ist oder wie die globale Wirtschaft aussieht, dann bist du bei der Fakultät für Europastudien richtig. Wir haben in all den Jahren Fragen beantwortet, die wir uns nicht einmal gestellt haben und es ist richtig spannend. Ich empfehle das jedem, der ein kritisches Denken entwickeln und den Lauf der Dinge erfahren möchte.

Studierende der Fachrichtung Internationale Beziehungen und Europäische Studien
3. Jahrgang Bachelor

Doris Coța

Tempus fugit. Das Erlernen des Zeitbändigens benötigt vielfältige Werke, mehrere Tassen Kaffee und eine bis spät am Abend geöffnete Bibliothek. Die Philologische Fakultät lehrt die Art des literarischen Schreibens, Sprechens und Denkens. Die Studierenden lernen nicht nur die Sprache aus einem neuen Blickwinkel, sondern auch wie man die Sprache unterrichten kann.

Studierende der Fachrichtung Deutsche Sprache und Literatur
1. Jahrgang Master

Brigita Steiner

Ein gewundener Weg großartiger Ideen zur Selbstakquisition, der Wunsch, das Gebiet der Philologie eingehend zu studieren, das Prestige der Babeș-Bolyai Universität von Klausenburg und die vielfältigen Möglichkeiten der Fakultät für Philologie waren die Hauptgründe, die mich dazu veranlassten, diese Fakultät zu besuchen. Wenn man in das kritische Universum der Bücher eintretet, die sich auf die Morphologie, Syntax und das Lexikon einer Sprache beziehen, erwirbt man Wissen, das für die persönliche Entwicklung von Vorteil ist. Die Fakultät für Philologie bietet die Möglichkeit, eine breite Palette von Sprachen auf hohem Niveau zu lernen, und bietet den Studierenden die Möglichkeit, in vielen Ländern verschiedene Stipendien zu erhalten. Die Lehrkräfte sind stets bemüht, Meinungen und Ideen zuhören und den Studierenden umfangreiches Wissen auf dem untersuchten Gebieten weiterzugeben

Studierende der Fachrichtung Deutsche Sprache und Literatur
2. Jahrgang Master

Svenja Dammann

Viele möchten nach der Schule erstmal ein bisschen Abenteuer, bevor sie sich in den Uni Hörsaal setzen. Aber warum nicht Abenteuer und Studium verbinden?
Für mich war (bzw. ist noch) das Studium in Klausenburg ein großes Abenteuer. Man lernt ein neues wunderschönes Land, eine neue Sprache, eine neue Kultur und unglaublich viele neue Menschen kennen, die im Laufe des Jahres zu FreundInnen werden. Die deutsche Studienrichtung hier in Klausenburg ist eine wunderbare Gelegenheit für alle, die im Ausland aber gleichzeitig in ihrer Muttersprache studieren möchten. Dennoch sind gute Englischkenntnisse wie in jedem Auslandsstudium definitiv von Vorteil. Ich bin mir sicher, dass jeder, der sich für die deutschsprachige Studienrichtung entscheidet, diese Zeit nicht vergessen wird.

Studierende der Fachrichtung Ökologie und Umweltschutz
1. Jahrgang Bachelor

Marco Van Rey

Mit der Wahl der deutschsprachigen Studienrichtung an der Babeș-Bolyai Universität bietet sich eine optimale Möglichkeit ein neues Land mit seiner Sprache und Kultur kennenzulernen. Zudem hat man die Chance, etwas über die erstaunliche Artenvielfalt zu lernen, sowie durch Exkursionen die wunderschöne Natur Rumäniens zu erleben. Das Studienfach Biologie behandelt viele verschiedene Themen, wie z.B.: Zoologie, Mikrobiologie, Botanik und vor allem Natur- und Umweltschutz, welcher besonders in meinem Interesse lag. Natürlich gelten als Voraussetzung gute Englischkenntnisse, da nicht jeder Kurs auf Deutsch gehalten werden kann.

Studierender der Fachrichtung Ökologie und Umweltschutz
1. Jahrgang Bachelor

Rachel Căpușneanu

Bezüglich der Fakultät bin ich sehr zufrieden. Ich war sehr froh, als ich von ihr gehört habe, weil ich im Ausland studieren wollte. Ich bin froh, dass ich zu Hause sein und hier studieren kann. Ich bin auch sehr gespannt auf die Stipendien und andere Möglichkeiten, um im Ausland studieren zu können. Der Unterricht ist auch immer sehr interaktiv, interessant und die Hausarbeiten fördern sehr die Kreativität. Ich freue mich sehr, dass ich diese Uni gewählt habe.

Studierende der Fachrichtung Grundschul- und Kindergartenpädagogik
1. Jahrgang Bachelor

Ioana Pop

Ich habe diese Spezialisierung, Pädagogik der Grund- und Vorschulerziehung an der Fakultät für Psychologie und Erziehungswissenschaft gewählt, weil ich den Beruf eines „zweiten Elternteils” für SchülerInnen geliebt habe und auch wegen der Liebe für die deutsche Sprache. Ich kann sagen, dass ich eine ausgezeichnete Wahl getroffen habe, die Fakultät ist außerordentlich interessant, jede Vorlesung oder jedes Seminar vermittelt neue Informationen. Die Studierenden werden in einem angemessenen akademischen Umfeld ausgebildet, da die LehrerInnen Personen mit wissenschaftlicher und beruflicher Erfahrung sind.

Studierende der Fachrichtung Grundschul- und Kindergartenpädagogik
1. Jahrgang Bachelor

Rahel Türk-König

Ich bin Studentin hier, da ich auf meine Zukunft mit Kindern gut vorbereitet sein will, weil ich Kreativität liebe und sie hier entfalten und anwenden kann, da mich die Zukunft beschäftigt: die der Kinder, die unserer Gesellschaft und meine eigene auch. Der gute Ausgleich zwischen Theorie und Praxis gibt mir die Sicherheit, an der richtigen Stelle zu sein und lässt mich gespannt auf all das warten, was ich noch lernen und dann mit dem Gelernten erleben darf.”

Studierende der Fachrichtung Grundschul- und Kindergartenpädagogik
2. Jahrgang Bachelor